古文译注

冰雪

            文/邢望贤
第二十       观卦
要义：
       详察万物，因势利导。
辩录：
        大观在上，以德化下，则观之义也。以坤遇巽，为顺而巽。九五以中正居上，而四阴仰之。顺而巽，中正以观天下，则君师之道尽，而德与位称为大观。在上观天下之道，诚敬而已矣，大祭方承盥而不荐礼，文未举之际，诚敬于斯，为尤至也。以是诚敬之德观天下，则不言而信，不怒而威。有孚颙若下观，而化所谓笃恭，而天下平也。
      天之道，阴阳而已，阴阳不测，则神道也。天惟神道以为观，故四时不忒，圣人过化，存神上下，与天地同。流民日迁善，而不知为之者，则以神道设教，而天下服矣。风行地上，鼓动万物观之象也。先王观风行地上之象，而省方设教以观天下，四方土俗不同，人情亦异，而先王施教恒因之。故省方观民以设教，则四方风动，而教无不行矣。
      初六以阴处最下，去五远甚。于其阳刚中正，观下之道无所见，则童子之所观，愚暗之小人也。可使由之，不可使知，乃其常道。若君子志道，而所见如此，可羞吝也。
       六二虽与五为应，然阴暗不能远见，于中正之道，仿佛其疑似之迹，而无所得，为窥观之象。女子者，无非无仪，惟酒食是议，有闺门之修，无境外之志，能如此斯为正矣，而岂丈夫之道哉！
      六三与上九上为应，故观我生，进退我生上九也。古人于学士多以生称之，如文帝与贾谊，光武于邓禹，皆目之曰生。上九，以阳刚居卦之上，无时事之责任，自三而称之曰：我生，我者亲之之辞，上九进以礼，退以义者也。
             对照译文
特别提示：
      详察万物，明了于心。
      清晰脉络，因势利导。
辩录：
       盛大壮观而美好的景象高高在上，盛景之下，蕴藏的道德力量，用感化的形式，向下渗透和延伸着，这就是大观的意思。观卦是地坤卦遇到了风巽卦，因为顺柔顺风而叫风巽。九五爻以阳刚之性，居于中正之尊位，从卦象结构状态看，就是四个阴爻像仰慕者般仰视九五爻。顺风顺柔般和风之中，站在中正的位置，下视着天下万物的样子，就像君王俯视天下万民，也像老师观察着所有学生，站君王的尊位和老师高德的位置，视察观察天下的状态就叫大观。高高站在上位，向全天下观察时，必须要有诚心诚意的心态，必须有尊敬的感情！这就是为什么每到举行隆重的观礼与大祭之时，没有盥洗身体，就不能进行大礼。在还没有宣读祭文之际，先调整自己最尊敬的态度，这对于祭祀尤为重要。如果能以这样子诚敬的态度来巡视天下，那么即便没有说话，也让人感到诚意满满；即便没有发威发怒，也让人感到威仪凛然，威怒直击人心！如果用极为诚信，让人敬仰的诚心来举行盛大威严的观礼，民众就会被如此盛大，如此虔诚的观礼感化，也会跟着学，用极为恭敬的礼仪对待君王之道，如此敬顺，天下就会和美太平。
      天的运行道理，也就是自然规律，体现在世界的四时运行与每天的阴阳转换。如果阴阳转化，神秘莫测，这就是神奇之道。所以四时运行不差错，圣人教育感化万千民众，这都是因为天地天合于一理，同于体。民众的日子天天向好，认识水平天天提高，但不知道这些变化产生的根源，不知应该遵循的原则，圣人用四时变化，应该干什么教育民众，民众遵循自然规律，有了丰富的回报，所以才信服圣人，并愿意接受学习。从卦象上看，风巽在地坤卦之上运行，风就可以鼓地上万物，把这个状态就叫风吹万物之象。所以古代的帝王，如尧舜禹周文王，他们看到风行地上之象，从而受到启发，根据当时当时的实际情况，来分类设教，教化教育民众。虽然各地的民族风俗各有不同，而且天下每一个人的性格爱好，智力水平，经济能力千差万别，但圣人都一视同仁，施教有方，这就如同风行于地上一样，没有风吹不到的地方，世上也没有不受教育的人！
      初六是观卦的第一爻，性质阴柔，处于最低的位置，距离九五爻之距离太远，受感化影响太弱，与九五爻之阳刚中正相比，处于观卦最下的见识水平，就是一个蒙童孩子状态，是阴暗小人的模样，所以只能让他干什么，而不需要让他知道为什么这么干！这便是这爻人的生活常态！如果有君子这么做，那可是无比羞耻的低级行为！
       六二之爻是观卦第二爻，性质属阴柔，居于中位，虽然与九五之爻呼应，但性属阴暗，蒙昧无明，见识短浅的人。看卦象的状态，仿佛没有什么事情做，只是偷偷窥看着外面之象，所以叫窥观。这种状态如果是女人，既偷偷看了，却只知吃喝，在闺阁中坚持忠贞不二之节，也不为外面世界心猿意马，那结果很好！如果是一大丈夫有窥视行为，那可就坏事了！
      六三爻与上九爻之人呼应着，于观卦之时，是上九爻的学生。不管是进还是退，都是上九爻之人的学生！在古代对于大学士，大多数人会谦称为学生，这就像汉文帝对贾谊谦称为生，光武帝对邓禹谦称为生一样。上九爻之人，以阳刚之性，居于观卦最上边，又没有承担为君王服务的责任，所以自三爻以下，都以学生而自称。而上九爻之人面对各爻之人，这都亲切地说，这都是我的学生！上九爻之人的状态，进则遵循礼仪，退则遵循老师之意义。

                               
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