家长担忧 老师为难！新学期 你觉得老师怎样排座位最公平？

不负韶华2020

      这两天，家长们谈论最多的就是“你娃在哪个班？班主任是谁？坐在第几排？”
      新学期开始，许多家长又开始为孩子的座位担忧。坐的太靠前对视力不好，坐的太靠后又担心孩子看不见？家长的各种担忧也着实让老师很为难。
      不得以学生考试成绩排座位；要以学生身高为主要依据；因特殊原因需要个别调整的学生，班主任应向全体学生说明情况；要有计划性和实效性地调整学生座次、实行动态管理；每次调整座位前须提前向家长公示……
       以上是某校发布的排座位细则，看来学校为此也费了不少心思。那么老师究竟怎么排座位才算公平？
       有老师介绍排座位的经验和方法。十几年前，排座位主要依据身高，但这样一来，最高的永远在最后一排，最低的永远在第一排，其实也不公平。最后一排的，家长        认为老师关注不到，第一排的孩子容易吸粉笔灰。每次排完座位，就有家长给老师打电话希望给孩子调座位，老师也不胜其烦。
       后来，有些老师总结了较为科学和合理的办法，将学生根据身高分为四类：低的、中等的、次高、高个。每一类放在一个组，然后每周或者每两周前后左右统一调座位，例如第二排坐第一排，第三组坐第四组，以此类推。这样做，前后调整时，一组身高差不多的不会遮挡，另外全班每个座位每个孩子都能坐到，对孩子视力发育 也有好处。如果确实有特殊情况的，老师也会尽量特殊照顾。这样一来，关系座人情座少多了。
       座位也会有一些微调，比如上课爱说话的学生，老师会在四周安排遵守纪律的学生，同时也会跟家长沟通，培养孩子注意力。
       各位家长们，你觉得老师怎样排座位最公平？